745 RECUPERACIÓN HISTORIA CONTEMPORÁNEA


GUÍA PARA EXAMENES 




1.VOCABULARIO: (2 puntos)
Define brevemente los conceptos 

2. TEORÍA: 4 puntos
- Elegir una opción de las 2 presentadas y desarrolla el tema

En cada uno de los exámenes los alumnos desarrollaran algunos de los epígrafes marcados por guiones, en unas 40 líneas (1 folio)

3. PRÁCTICA: 4 puntos
- Realizar un comentario de la fuente presenta
- Contestar preguntas

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NOTA: Aquellos alumnos que por cualquier circunstancia no pudieran hacer el parcial o lo hayan suspendido, podrán hacer un examen de toda la asignaturaen la fecha establecida
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RECUPERACIÓN DE SEPTIEMBRE -
Historia del Mundo Contemporáneo 


¿Qué tienes que preparar, estudiar, para la prueba?

CONTENIDOS:

1ª EVALUACIÓN:


1. EL ANTIGUO RÉGIMEN:
- CONCEPTO DE ANTIGUO RÉGIMEN
- LA ILUSTRACIÓN: CONCEPTO Y PRINCIPALES FILÓSOFOS.

2. REVOLUCIONES BURGUESAS 
- INDEPENDENCIA DE AMÉRICA (EEUU, AMÉRICA LATINA) 
- LA REVOLUCIÓN FRANCESA
- EL IMPERIO NAPOLEÓNICO
- EUROPA DE LA RESTAURACIÓN
- REVOLUCIONES BURGUESAS 1820, 1830, 1848,  Y NUEVAS NACIONES

3. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL 
- 1ª REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
- 2ª REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

4. CAMBIOS SOCIALES Y MOVIMIENTO OBRERO:
- CAMBIOS SOCIALES
- MOVIMIENTO OBRERO
- SOCIALISMO Y ANARQUISMO.

2ª  EVALUACIÓN 

5. IMPERIALISMO
- CONCEPTO DE IMPERIALISMO
- PRINCIPALES IMPERIOS COLONIALES

6. NACIONALISMOS (1870-1914)
- UNIFICADORES:-  ITALIA, ALEMANIA
- DISGREGADORES: IMPERIO AUSTRIACO, IMPERIO TURCO, IMPERIO RUSO
- SISTEMA ALIANZAS

7. PRIMERA GUERRA MUNDIAL
- ANTECEDENTES Y CAUSAS
- DESARROLLO DEL CONFLICTO
- TRATADOS DE PAZ

8. LA REVOLUCIÓN RUSA:
- ANTECEDENTES: SITUACIÓN POLÍTICA Y REVOLUCIÓN DE 1905
- LA REVOLUCIÓN DE 1917
- LA ÉPOCA DE LENIN
- LA ÉPOCA DE STALIN
9. LA EUROPA DE ENTREGUERRAS
- LA CRISIS DE LOS AÑOS TREINTA
- LA GRAN DEPRESIÓN
-
10.DEMOCRACIA Y TOTALITARISMO. EL ASCENSO DEL FASCISMO
- LA IDEOLOGÍA DEL FASCISMO
- LA ITALIA DE MUSSOLINI
- LA ALEMANIA DE HITLER

3ª EVALUACIÓN

11. LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
- ANTECEDENTES: EL PERIODO DE ENTREGUERRAS
- DESARROLLO DEL CONFLICTO:
o LOS PRIMEROS AÑOS: 1939-42
o LA GRAN OFENSIVA ALIADA: 1942- 45
- LA PAZ Y LA RECONSTRUCCIÓN

12. LA GUERRA FRÍA
- ANTECEDENTES: EL FINAL DE LA GUERRA Y LA RUPTURA DE LOS ALIADOS
- LA GUERRA DE COREA
- LA GUERRA DE VIETNAM
- OTROS PUNTOS DE TENSIÓN: CUBA, BERLÍN E ISRAEL
- EL DESARME Y EL FINAL DE LA GUERRA FRÍA.

13. PROCESOS DE DESCOLONIZACIÓN
- ASIA: LOS CASOS DE CHINA E INDIA
- EL MUNDO ÁRABE Y EL PROBLEMA PALESTINO
- EL ÁFRICA SUBSAHARIANA

15.  EL MUNDO ACTUAL

 Comprender de manera básica:
o El fundamentalismo islámico
o La evolución de los países de la antigua URSS
o El liderazgo de los EEUU
o La crisis económica actual
o Países emergentes (BRIC)
-Detectar la conflictividad frecuente y constante del mundo actual y situarla sobre un
mapamundi.
- Caracterizar los cambios sociales habidos en los inicios del siglo XXI


 LA CONSTRUCCIÓN DE LA UNIDAD EUROPEA
o La construcción de la Unión Europea 

ESPAÑA






EXAMEN RECUPERACIÓN FINAL (SUFICIENCIA JUNIO):



CRITERIOS DE VALORACIÓN:


- Nos examinaremos de cada evaluación no recuperada

- Si tienes una evaluación pendiente, tendrás que responder a las 2 cuestiones propuestas.

- Si tienes 2 evaluaciones tendrás que responder a una pregunta de cada evaluación

- Si tienes 3 evaluaciones pendientes tendrás que responder a 1 pregunta de cada evaluación

- Se tendrá en cuenta la actitud de clase y el seguimiento académico a lo largo del curso.

- La nota final será SUFICIENTE.

Examen de evaluaciones pendientes 



EXAMEN SEPTIEMBRE:
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RECUPERACIÓN DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA PARA ALUMNOS DE 2º BACHILLER

Se recuperará la asignatura realizando un examen y una entraga de un cuaderno de tareas

La recuperación tendrá varias fases.

EXAMEN

La prueba seguirá el modelo propuesto más arriba
Habrá dos examenes, uno en Febrero y otro en Mayo.
-EXAMEN DE FREBRERO: HISTORIA S. XIX (T. 1-7)
-EXAMEN DE MAYO: HISTORIA S. XX (T. 8-15)


CUADERNO TAREAS:

1. RECUPERACIÓN HISTORIA CONTEMPORÁNEA. NOS EVALUAMOS DE NUEVO

2. - Realización de comentario de fuentes: Eligirán   una fuente para comentar por cada tema . Estos comentarios se referirán al temario a examinar ( Ver el enlace a continuación). Se realizará uno por cada tema. Deben tener formato de comentario (Ver tecnicas de comentario: TECNICA-HIS). Su extensión mínima es de 3 caras de folio.


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